有同學(xué)升本之后去找工作時(shí)候
被問(wèn)到自己屬于第幾學(xué)歷和最高學(xué)歷
這時(shí)候如果不知道他們的區(qū)別
可能會(huì)一臉蒙圈
“什么是**學(xué)歷”
“什么是第二學(xué)歷”
“什么又是最高學(xué)歷”
成考生們要搞清楚他們之間的區(qū)別
首先要了解他們的含義
“**學(xué)歷”者,
即國(guó)民教育系列的普通全日制教育的學(xué)歷。
普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)的上級(jí)是各省市**教育局,畢業(yè)時(shí)頒發(fā)的學(xué)歷是由**教育局頒發(fā),稱(chēng)之為**學(xué)歷。
統(tǒng)招出來(lái)獲得的全日制學(xué)歷,是**學(xué)歷。
除全日制以外的其他全部為“第二學(xué)歷”。
一般有兩種獲得的方式:
? “雙學(xué)位”:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是大家在讀普通全日制即**學(xué)歷在讀期間,同時(shí)還輔修第二專(zhuān)業(yè)所獲取的學(xué)歷;
? 非全日制學(xué)歷:是指獲得全日制統(tǒng)招學(xué)歷之后,在職期間所獲得的非統(tǒng)招(非全日制)的學(xué)歷,包括高等教育自學(xué)考試、成人高考(函授)、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(廣電)和網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷。
**、第二學(xué)歷的區(qū)分原來(lái)是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)那時(shí)代的產(chǎn)物,就現(xiàn)在我國(guó)的教育狀況而言,沒(méi)有參考價(jià)值。
最高學(xué)歷就是一個(gè)人在國(guó)民教育體系中最后也即最高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
以經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)、實(shí)施學(xué)歷教育、有國(guó)家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)為憑證。
如今,就國(guó)際及我國(guó)學(xué)位體系設(shè)置情況來(lái)看,最高學(xué)歷是博士研究生學(xué)歷。
“什么?好像還是不太懂?”
那小編給你舉幾個(gè)例子吧!
?已有全日制大專(zhuān)學(xué)歷,但通過(guò)成考獲得本科學(xué)歷,那么全日制大專(zhuān)學(xué)歷為你的**學(xué)歷,成考本科為第二學(xué)歷,同時(shí)也是最高學(xué)歷;
?已有全日制大專(zhuān)學(xué)歷,但通過(guò)成考獲得本科學(xué)歷,畢業(yè)后又考上非日制研究生,那么,全日制大專(zhuān)為**學(xué)歷,而非全日制研究生為第二學(xué)歷和最高學(xué)歷;
因?yàn)槊總€(gè)人起點(diǎn)不同,條件不一樣,曾經(jīng)的**學(xué)歷是無(wú)法改變的,但個(gè)人的努力也同樣無(wú)法阻擋。
不少優(yōu)秀人才沒(méi)有經(jīng)過(guò)全日制(**學(xué)歷)的高等教育,但是工作能力并不差,甚至出類(lèi)拔萃。
如**的數(shù)學(xué)家華羅庚先生,沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人,卻能夠成為大學(xué)的教授,自學(xué)成才并不妨礙他成為***的數(shù)學(xué)家。
畢竟,比起大學(xué)全日制本科生的“低淘汰率”,邊工作邊考試的成考可難多了。
教育部門(mén)也多次強(qiáng)調(diào)成才有多種途徑,世人不必都盯著高考這座獨(dú)木橋。能拿下成考考試文憑的人,其學(xué)識(shí)也不會(huì)差。
不要讓**學(xué)歷阻礙人生,你還可以自學(xué)成才,拿到自己想要的最高學(xué)歷。